习近平总书记曾发文《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》并在十九届中央纪委三次会议上指出：要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务，紧盯形式主义、官僚主义新表现，拿出有效管用的整治措施，对此中办指出：习近平总书记这一重要指示，一针见血、切中时弊，内涵丰富、要求明确，充分表明以习近平同志为核心的党中央从严治党、持之以恒、正风肃纪的鲜明态度和坚定决心，对于深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、加强作风建设具有重要指导意义。各级党组织和广大党员干部要认真贯彻落实习近平总书记指示，打好破除形式主义、官僚主义的攻坚战、持久战，着力解决形式主义、官僚主义问题，坚持求真务实。
笔者认为解决形式主义、官僚主义问题的关键是改进学风，坚持求真务实，应做到以下几点：
一要在端正学习态度上下功夫。目前干部队伍中学风主流是好的，但也存在一些瑕疵，具体表现为：一是“不学”。认为学习无用，缺少动因，强调没时间学，成天忙于事务、忙于应酬，甚至沉迷于娱乐消遣,即使组织调学也以各种理由请假。二是“浅学”。学习不深入不刻苦，浅尝辄止，浮光掠影、蜻蜓点水，或急功近利，虽表面上看也到基层的群众中去，深入基层和群众，但却是“葫芦落入水井里”，表面上看是沉下去了，实则是浮于表面。三是“空学”。理论脱离实际，做表面文章，靠“嘴上功夫”，说一套，做一套。四是“歪学”，奉行“有用即真理”，主观臆断，任意裁剪理论，断章取义，甚至把自己杜撰不正确的理论说成是理论的原意和上级的精神。五是“死学”。搞教条主义，不顾客观实际地照本宣科、照抄照搬，不会用理论解决实际问题。凡此种种表现，虽然形式不一，但本质上都是主观主义、官僚主义的表现，其共同特点是主观与客观相分离、理论与实践相脱节，它们与解放思想实事求是、理论联系实际、求真务实的马克思主义学风相违背。这种态度和学风，误党误国，害人害己，非解决不可。因此，各级领导干部都要坚持解放思想、实事求是、理论联系实际的优良学风，牢固树立学习是为了生存发展的理念，学习则强、学习则胜的理念，工作学习化、学习工作化的理念，学习为本、学以致用、终身学习，进一步改进学习风气，求真务实、端正学习态度，把学习科学理论与总结经验结合起来，与学习当代经济、文化等方面知识以及新经验、新成果结合起来，当前特别是要学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，主动地用所学知识去认识事物，解决实际问题，决不能囫囵吞枣、浅尝辄止，不求甚解以致贻误我们的事业。
二要在解决思维方式不新的问题上下功夫。就是要改进学风求真务实，首先要解决思维不新的问题，思想是行动的先导，客观事物是螺旋式上升、破浪式发展的，解放思想也是一个动态的过程，永无止境。解放思想：“是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观主义偏见的束缚，研究新情况、解决新问题”。（《邓小平文选》75-82年版第293页）这就要求我们敢于和善于从实际出发，破除旧观念，做到思想与实际相统一，知与行相统一，也就是实事求是。现在，有些领导工作缺乏辩证唯物主义思维能力，缺乏战略思维能力，改革力度不强，发展眼界不高，创新胆略不大，缺乏新思路、新办法、新手段，致使很多工作打不开局面，落不到实处，见不到成效。如何解放思想、创新思维呢？关键是要通过理论学习来促进，思想教育来提升，用科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想来武装。作为各级领导干部，要坚持用发展的眼光来认识进一步深化改革、扩大开放的新情况、新问题，切实把思考问题的方式转变到解放思想、实事求是、与时俱进上来，坚持不唯上、不唯书、只唯实，形成辩证的、科学的思维方式，培养解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的创业精神，在单位内部形成团结奋进、迎难而上的良好工作氛围。就当前形势而言，我们改革已进入攻坚和深水区，如何继深化改革和扩大开放及如何打赢脱贫攻坚战、坚决反对形式主义、官僚主义、坚持求真务实就显得特别重要。
三要在提高自身素质不高的问题上下功夫。应当肯定，我们领导队伍整体素质是好的，解决问题的能力是强的。但是，个体素质也存在参差不齐的问题，存在不适应新形势和新要求的问题。作为各级领导干部，不仅要有崇高的理想境界，还要有过硬的理论素养。理论是领导素养的灵魂，学习是提高理论素养的重要途径。各级领导干部要始终把学习摆在首位，扩充知识，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”。当前，我们除了要认真学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、促进社会和谐等理论外，还要认真学习专业技术和业务知识，努力提高自身理论素养，自觉地用我们党最新的理论成果即习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力，使自己成为本职工作的行家里手。
四要在执政能力不强的问题上下功夫。执政能力的强弱关键是看做群众工作能力的强弱。密切联系群众，善于做群众工作，是我们党的优良传统和作风，也是我们的政治优势。作为各级各部门的领导干部，身处改革发展稳定的第一线，做好群众工作既是应尽的职责，也是一项基本功。当前大部分领导干部的群众工作能力是强的，但也有个别干部在这方面还存在一些突出问题，有的形式主义、官僚主义严重，不求真务实、不深入基层、不接触群众，“只怕上级不注意，不怕群众不满意”，不善于发现和总结群众的经验；有的拿个人利益抵制全局利益；有的眼睛只盯着部门利益，合算就干，不合算就顶着不办，甚至为了有利可图的事，竞相插手，互相扯皮；有的理不清工作头绪，看不清复杂局面，处理不了复杂事情；等等。凡此种种，都是执政能力不强的表现，这一方面反映出某些同志的马列主义理论根基不深，另一方面也反映在某些同志头脑中官僚主义、形式主义作祟，因此各级领导干部在进行理论学习时，必须注意联系实际学、根据需要学、围绕工作学、盯着问题学，学会用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想去认识、解释和分析工作中的各种现象，解决新问题，不断思考在深化改革、扩大开放及脱贫攻坚中实现执政方式的科学性、可行性，在学习理论的过程中不断提高脱贫攻坚的能力、执行政策的能力、加快发展的能力、依法办事的能力、维护社会和谐稳定的能力，为实现十九大制定各项目标而不懈奋斗。(徐佩东 刘 欣)
