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首页 > 淮南要闻 > 高举创建旗帜 浇灌文明之花
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高举创建旗帜 浇灌文明之花
【字体: 】 发布时间:2013/9/23 6:58:32   【打印】【关闭】
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——淮南联合大学加强精神文明创建结硕果

      近年来,淮南联合大学高度重视精神文明创建工作,将文明创建与人才培养、服务社会、文化引领等全面融合,各项文明创建工作扎实有效开展,校园育人氛围浓郁,文明行为蔚然成风。

      文明创建 人人出力

      高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,担负着传播科学文化知识,培养社会主义“四有”新人的需要。

      淮南联合大学党政领导班子一贯高度重视文明创建工作,将创建作为一项全局性、基础性、长期性的工作来抓,高规格成立了创建工作领导小组,动员全校各方力量,整合各方资源,建立党政齐抓共管、各个部门相互配合、全体师生员工积极参与的健全的领导体制和良好的工作格局。该校在“十一五”末成为淮南市级文明单位标兵后,按照“巩固创建成果、适应高职办学特色、建设省级文明单位”的工作思路,制定了文明创建工作“十二五”规划,为争创省级文明单位提供了有力的思想保证、智力支持和精神动力。

      当前,该校将创建“省级文明单位”与创建“安徽省园林式学校”、“安徽省节约型校园”联动,动员广大师生积极参加环境文明创建,逐步加大环境建设投入,加快校园绿化和美化步伐。近年来,师生们共同栽种各类树木15000余株,新增绿化草坪6500平方米。

       立德树人 润物无声

       师德建设是高校精神文明建设的重要环节,它直接关系到育人的质量和教育的成败。

       淮南联合大学始终把德育工作放在首位。广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,制定了《淮南联合大学关于加强师德建设的实施意见》,通过研讨和实践,学校逐步完善了“三个机制”:一是完善领导机制。学校切实加强对师德师风教育活动的领导,把好新教师的入校关,注重选聘德才兼备的教师或高校研究生来校任教;二是完善培训机制。加强教育培训,引导教师树立爱岗敬业、严谨治学、精心施教、为人师表的良好师德师风;三是完善奖惩机制。学校从健全科学的管理制度入手,结合学科和岗位的特点,制定了教师教书育人的职业道德规范要求和岗位责任,把师德师风工作作为考核教师工作的重要内容,促进教师职业水平的不断提高。

      德育文化 引航成长

      淮南联合大学把精神文明创建与理想信念教育结合起来,以各种活动为载体,大力开展爱国主义教育活动。清明时节组织学生为烈士扫墓,组织青年教师参观新四军纪念林,组织党员开展红色之旅教育。扎实开展党的群众路线教育实践活动、举办“倡文明风尚,建和谐校园”基础文明教育等各类主题教育活动,推进思想政治教育。

      同时,该校大力推进大学文化建设,用多彩文化促进学生健康全面发展。举办每年一度的大学生科技文化艺术节、新生杯卡拉OK大奖赛、体育舞蹈比赛、秋季运动会和春季趣味运动会、书画摄影展、征文演讲比赛等,为大学生提高素质、锻炼能力、实践知行搭建舞台,有效提升了学生多方面的素质。

      该校把创建文明单位与创建文明处室、文明家庭和文明职工等系列活动结合起来。这样的结合使创建工作基础更加扎实。同时,师生们还主动走向社会,用各种方式传播知识与爱心。学校“爱心社”常年开展“爱心家教”,帮助贫困中小学生;在扶贫助困、法律咨询、爱老助残、环保宣传、爱心献血等各个领域,在校园内外都活跃着该校青年志愿者的身影。

      回首过去,一项荣誉一个脚印,走得铿锵而又坚实。该校先后被授予淮南市文明单位标兵、安徽省普通高校学生管理工作优秀单位、安徽省高校治安综合治理与精神文明建设达标单位、安徽省学雷锋先进单位等一系列荣誉称号。展望未来,在新的征程中,创建第十届全省文明单位已成为淮南联大人共同的愿景,淮南联大文明创建的脚步将更加坚定有力。

(记者 李东华 通讯员 甄诚)

(责编:汤宁  初审:孙继奎  终审:沈国冰)

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