音乐课上，花学刚教孩子们唱《上学歌》。

大手握小手，希望在明天。

  15年前，花学刚将教学点的口哨铃改成了手敲铃。此后，每到上、下课，他都会走到教室门口敲响铁铃，提示学生。              通讯员 陈彬 摄

    凤台县花家湖畔，有个村落叫花岗，那里三面环湖，是个典型的半岛村。每到盛夏汛期，花岗村就会像孤岛一样被6000多亩水面的花家湖所环抱。村里，有座小学校，有十七八个学生，而教师仅一名。9月3日，是花岗村小学——凤台县刘集乡彭岗小学花岗教学点上课首日，记者慕名前往那儿一探究竟。
    虽说是学校，却只有一间教室，一个班级。并且，这一个班，还是一年级和学前教育的复式班。8时35分，教师花学刚敲响了下课铃。早读结束了，9位一年级新生和9位学前儿童撒欢地往教室外小广场跑去。8时45分，教师花学刚敲响了上课铃，第一节课开始了——
    “小朋友们，请把昨天布置的作业在课堂上完成。一年级的同学，我们今天学习汉语拼音ɑ、o、e……”说话间，花学刚用手掠了掠眼镜的镜框，然后津津有味地上起了语文课。9时10分，花学刚给一年级学生布置好课堂作业，然后拿起《学前语言读本》，与9位学前儿童一道学习起来。这种上半节课教授一年级知识，下半节课教授学前知识的复式班教学法，是花学刚30年前研发的，并且教学效果一直很好。
    30年前，初中毕业的花学刚成了花岗村第一个文化人。花岗村离凤台县城有近30公里，距最近的彭岗小学也有约3公里路，村里近百户人家，祖祖辈辈多以捕鱼为生。由于村子离小学远，孩子到了上学的年龄，依然难以入学，等长到让大人放心的年龄，孩子也已错过了上小学的黄金时光。于是，50年前，村里设了教学点，孩子上学这一“老大难”问题基本解决。但是，偏远的岛村留不住老师，20年间，村教学点来了10多位教师，没有一位耐住寂寞和困苦留下来的。直到1983年8月，花学刚接过教鞭，花岗教学点才每日正常开课到如今。
    三十年，花岗村约百户人家，走出了近20位大学生和研究生！
    三十年，花学刚用青春守护信念，也守护了村里人的骄傲……

   （记者 黄媛媛）