（记者 查嘉琪 通讯员 韩琼）为深化幼小科学衔接工作，推动区域学前教育高质量发展，近日，八公山幼教青骑兵工作室开展了首次全区幼小衔接观摩研讨活动。全区幼儿园园长、大班教师及区教体局相关科室人员围绕“科学衔接，助力成长”主题，共同探索学前教育发展新路径。

在公开课展示环节，工作室两位成员带来了精彩的教学实践。语言活动《我要上小学》以绘本为载体，通过角色扮演、小组讨论等形式，引导幼儿表达对小学生活的期待与困惑，有效提升了幼儿的语言表达能力和入学适应能力；科学活动《我家在哪里》则将数学知识与生活场景相结合，通过地图绘制、路线规划等互动环节，帮助幼儿掌握方位辨认技能，在实践操作中发展空间思维和逻辑推理能力。两堂课紧扣幼小衔接核心目标，充分展现了工作室成员的专业素养和创新教学能力。

课后研讨环节，教研室负责人从教学目标设定、环节设计、师幼互动等维度进行了深度点评，既肯定了课程对幼小衔接理念的有效落实，也针对细节提出了优化建议。在互动交流中，参会教师积极分享教学经验，围绕幼小衔接实践中的难点展开热烈讨论。教师们普遍表示，此次活动为科学开展幼小衔接工作提供了新思路和新方法。

作为工作室的首次亮相，此次活动不仅为教师搭建了专业交流平台，更为区域学前教育教研一体化发展注入了新活力。下一步，八公山幼教青骑兵工作室将持续发挥专业优势，开展多元教研活动，推动幼小衔接工作向纵深发展，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。