（记者 廖凌云 编辑　汤宁）会计管理工作涉及领域广泛、专业技术性强，是服务经济发展的基础。而继续教育是会计专业技术人员优化知识结构、提高专业技术水平、增强创新创业能力的有效途径。6月18日下午，淮南市会计人员继续教育工作新闻发布会在市政务中心召开，市财政局介绍了2019年我市会计专业技术人员继续教育实施情况。

据了解，新修订的《会计人员管理办法》于2019年1月1日正式实施，明确了从事会计工作的人员必须具有专业能力，必须参加会计继续教育。不参加继续教育，未来可能有证也不能从事会计工作。

《安徽省会计专业技术人员继续教育实施办法》（以下简称《办法》）也于今年3月1日正式实施，根据《办法》精神，我市行政区域内国家机关、企业、事业单位以及社会团体等组织具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员都应按要求参加继续教育。也就是说，会计继续教育的对象是“会计专业技术人员”，只要从事会计工作，不管有没有会计专业技术资格，都必须参加会计继续教育。目前，我市有近10200名会计专业技术人员，广泛分布在各类企事业单位和国家机关、社会团体等组织中。

会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识；专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

针对上述继续教育内容，《办法》规定了灵活的继续教育形式。除参加继续教育管理部门、会计继续教育机构、用人单位组织的继续教育培训外，还包括参加高端会计人才培训、会计类专业会议、发表会计类论文等多种继续教育形式，提高继续教育的针对性和实效性。

会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。

为体现继续教育培养与使用相结合的基本原则，用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。会计专业技术人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。

据统计，2018年度我市会计人员继续教育多采用网络继续教育方式，全年共计8141人完成本年度继续教育。