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立德树人担使命 深耕教坛绽芳华
【字体: 】 发布时间:2025/7/10 9:09:19   【打印】【关闭】
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立德树人担使命 深耕教坛绽芳华
——记凤台县第四中学党总支副书记、校长张艾功

“让每个学生都能出彩”是凤台县第四中学党总支副书记、校长张艾功的教育信念。他坚守教育初心,勇担育人使命,积极探索新时代教育教学改革新路径,在党建引领、铸魂育人、课堂科研、科普创新等方面取得了显著成绩,以实际行动诠释了一名优秀共产党员的责任和担当。

张艾功始终秉持对党的教育事业的无限忠诚,推进党、团、队一体化建设,着力培养有理想、有本领、有担当的“三有”时代新人。他带头讲思政课,深入挖掘思政教育元素,将党的理论、方针、政策融入课堂教学,并邀请专家进行指导培训,不断探索思政教育的新方法,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。他坚持推动“党建+”工作机制,把党支部建在年级组,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使学校全体教职工的向心力、凝聚力、战斗力不断增强,充分彰显党建引领学校教育高质量发展的作用,2021年凤台四中党总支被评为“安徽省先进基层党组织”。

张艾功坚持“德育为先”的育人理念,打造“六立”德育品牌,将德育工作融入教育教学全过程、各环节,创新“三全育人”机制,完善协同育人“教联体”,积极探索家校社协同育人新模式,构建了“红色教育基地+社区志愿服务+家校共育讲堂”实践体系,将红色教育、志愿服务、家庭教育、劳动教育与德育工作深度融合,2025年“聚焦劳动课程核心素养,构建12345育人体系”案例获市级表彰。同时他注重挖掘中华优秀传统文化中的育人资源,开发了“古诗词中的家乡”“枇杷周年管理”“6+1”亲子早餐等校本课程,将德育与中华优秀传统文化教育有机融合。家校共育,形成合力,同心同行,形成了全员、全程、全方位的育人生态链,学校因此多次获评“淮南市文明校园”,张艾功也获评“淮南市家庭工作先进个人”。

张艾功以课程、课堂、课题“三课”建设为抓手,提炼并发展以学为中心的“五心”学历案课堂教学模式;构建符合学校实际的基础课程和特色课程体系,努力将国家课程校本化、地方课程本土化、校本课程活动化。他注重教师队伍建设,打造教师专业成长“饮羽工程”体系,培养市县骨干教师五十余人,切实做到“质量立校”。他潜心钻研,笔耕不辍,先后发表十余篇论文,主持完成了省级课题“基于智慧课堂的初中语文阅读教学研究”,成功申报省级课题“基于教学评一致性的学历案设计与实施”,并在教育期刊上发表相关成果,其中部分成果受邀参加教育部第六届基础教育成果展,并辐射到河南、内蒙古等地,为教育教学改革提供了宝贵的经验。他高度重视科学创新教育,创新构建“馆校联动”科普模式,邀请专家学者进校园开展科普讲座、科技展览等活动,规划建设了凤台县科普教育基地,组织学生参加各类青少年科技创新竞赛并取得优异成绩,在教育“双减”中做好科学教育加法,有效激发了学生的科学兴趣和创新意识。

张艾功先后荣获“淮南市学科带头人”“淮南市优秀科技工作者”“淮南市优秀教育工作者”“淮南市家庭工作先进个人”等荣誉称号。从普通教师到教育领航者,他用德育浸润心灵,以智慧启迪未来,坚持办好人民满意的教育,在淮河之畔谱写着新时代义务教育的奋进之歌。

(记者 梁澹云)
(责编:汤宁  初审:孙继奎  终审:张斌)

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