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勤于精耕细作 乐于默默奉献
【字体: 】 发布时间:2014/9/18 6:48:43   【打印】【关闭】
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——记全省模范教师、田家庵区十四小教师段传艳

      耕耘教育17年,田家庵区十四小教师段传艳把工作做到细微处,在润物无声中呵护每一个孩子;注意学习新的教育理念,力求尽善尽美。一路播种,一路收获,段传艳说,自己忙碌并快乐着。

      十年寒窗苦,百花成蜜甜

      17年前,师范毕业的段传艳被分配到凤台新集小学上班。因为离家较远,段传艳几乎把所有的时间都用在了教学上,学校成了她的家,学生成了她最亲近的人。

      让学生考出好成绩,是段传艳最大的愿望。为提高课堂效率,她每天备课到深夜;为丰富课堂内容,她每天坚持查找趣闻性知识;为学习先进教育理念,她主动自费去听专家讲课,而那时她每月的工资只有300块,为此,她不得不节衣缩食。每次学习回来,她都会给孩子们带回各种书籍,看着孩子们拿到书籍时幸福的笑容,段传艳说,自己心里比吃了蜜还甜。

      班级里几个后进生,学习没人管,考试经常拖后腿。为帮助他们提高学习成绩,她放弃了课余休息时间。一分耕耘,一分收获。六年级毕业考试,她班上学生优秀率100%,全县屈指可数!回首在新集小学工作的10年,段传艳说,自己学会了如何做一个好老师,那就是——爱学生、爱课堂、爱教育。

      汗水泪水同播洒,教学教研比翼飞

      学习是人类进步的阶梯。通过自学,段传艳不仅拿到了专科、本科文凭,还被聘为凤台县教研员。一个偶然的机会,被选拔进入田区十四小。

       站在新的事业起点,段传艳的干劲更大了。白天备课、上课,带学生参加活动;晚上,就伏在灯下写教案、写论文。为把课上得生动活泼,她不知把课文和教案在心里琢磨了多少遍;为改正学生的一个坏习惯,她绞尽脑汁;为教会学生写作文,她带着学生写同学、写自己、写家庭、写自然,领着学生摘草莓、拾树叶、养小鱼、赛演讲、秀时装。丁丰获得全省“经典诵读”一等奖,吴若诗被评为区“优秀少先队员”,曹卓而多次获区、市演讲比赛一等奖,王嘉轩讲故事从区里讲到市里、省里……看到学生获得一张张奖状,段传艳开心地笑了。

      百尺竿头再扬帆,继往开来更努力

      献身教育乐无限,精耕细作收获甜。在教学之余,她笔耕不辍,公开发表教育教学论文11篇,获省市级论文一、二等奖15篇;同时,获得市青年教师教学素质大赛一等奖、市小学语文阅读教学选拔一等奖、省电视教学优秀课例一等奖、省征文指导一等奖等殊荣,典型课例《半截蜡烛》通过安徽省中小学教材审定委员会审定。17年来,她主持了4项省、市课题并顺利结题,先后荣获省“中小学骨干班主任高级研修项目培训专家”、省“义务教育学校教学资源应用新星”、市“学科带头人”、市“首席班主任”、市“教育教学竞赛标兵”、市“教科研先进个人”等18项荣誉称号。谈及荣誉,段传艳说,最让自己开心的是32岁就被评为高级教师,成为全市最年轻的小中高。

      课堂教学创新、教学课题研究,常做常新,没有止境。面对未来,段传艳说,自己的探索路还很长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

(记者 朱庆磊)

(责编:汤宁  初审:孙继奎  终审:沈国冰)

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