——记全省优秀教师、淮南市特殊教育学校教师刘东

      从教18年，从意气风发的弱冠学子到将入不惑之年的特教先锋，淮南市特殊教育学校教师刘东，用最真的心诠释着一名特教人的无悔选择，用最无私的爱换回孩子们纯真的笑容，用最温暖的关怀，为“折翼天使”撑起了一片爱的天空。

      播种梦想 收获希望

      自参加工作以来，刘东一直承担着美术教学工作，发挥他的美术专业优势创立并负责美术兴趣小组、剪纸兴趣小组工作，他辅导的学生作品在全国、省、市各级比赛中屡获殊荣。2004年他指导的学生绘画作品参加由中残联、教育部共同举办的“首届全国特殊教育学校（院）学生美术大赛”获一等奖1件（全省仅两件作品获一等奖），本人获优秀指导教师奖。2012年辅导学生剪纸作品参加中国工艺美术最高奖“百花奖”评比，获全国铜奖1件。

      刘老师用自己的言传身教、艺术修养感染学生，激励学生，在听障孩子无声的世界里播种了灿烂的梦想。为了学生考上南京、合肥的高中美术班，他牺牲了大量休息时间，把自己所学的绘画技艺全部传授给学生，先后培养出数名听障学生考上西安美院、北京联合大学、长春大学等美术专业。“现在有两名学生已毕业，像我一样当上了特校美术教师。这是对我辛苦工作最大的奖励。”刘东老师自豪地告诉我们。

      给他一个微笑 还你一个春天

      2004年后，刘老师除了任一线美术教师外，还担任了行政管理职务，负责学校教务、德育、安全、班主任管理工作。身上的担子重了，压力大了，同时动力也加大了。

     “对学生需要真情，特别是他们这些特殊孩子，真情是一种耐心，是默默的爱心，是悄然的恒心”。这是刘老师常提的话，他也用一处处细微行动践行着。因为学校有一百多位学生住校，他们来自不同地区，有些是外县市的。他总是放心不下这些学生，每天早上，很早来到学校，走进学生宿舍，查看孩子们独立起床、洗漱等情况，晚上，看到学生们休息了他才离开。厕所里，有他掺扶孩子大小便的身影；盥洗室里，有他为孩子一起挤牙膏、一起洗衣服的身影；操场上，时常可见他和孩子们一起游戏、玩球的场景。由于特殊孩子的突发性疾病发病率比较高，送孩子上医院，在医院里陪伴孩子看病、打点滴已成为他的常事。送孩子回家，走进这些特殊孩子的家进行家访，也成为他的日常工作，他把特殊孩子的家庭情况记录在本，努力帮助每一个特殊孩子家庭解决实际困难。“我们做好一个残疾孩子的教育，就是带给一个家庭更多希望，也为社会减少一份负担。”

      一分耕耘 一分收获

      虽然有着十几年特教工作经验，但刘老师始终没有放松学习，他认为做一名优秀教师，有爱心是不够的，还须具有渊博的知识和高超的教学艺术，特别是特殊教育的老师，应掌握医学康复等领域的知识。他积极主动参加各类业务进修、省市级培训，认真总结工作中的得与失，并积极撰写教学反思和论文。

      在自己进步的同时，他还注重对年轻教师的引领，辅导的年轻教师也已经或正在成为学校教学工作中的中坚力量。他不求名利，默默耕耘，甘于奉献，学生崇拜他，同事敬佩他，他是特校师生心中的一面旗帜，是学校当之无愧的表率。

（记者 何婷婷）