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有梦 就有未来
【字体: 】 发布时间:2013/7/2 6:52:12   【打印】【关闭】
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      建校25年,安徽工贸职业技术学院实现了由乡镇企业学校到省重点中专、省特色高职院校的跨越。如今,她又有了新梦想:建设特色应用型本科高校——有梦 就有未来

      十年磨一剑,而安徽工贸职业技术学院的逐梦路,远远不止十年。

      25年前,伴随着市场经济大潮的风起云涌,“淮南乡镇企业职业学校”呱呱坠地,她便是安徽工贸职业技术学院的前身。

      25年来,工贸人秉承“自强、拼搏、开拓、奉献”的精神,头顶一片蓝天,脚踏一片土地,一步一个脚印,一步一个台阶,从无到有,从弱到强,一路走来。正如院党委书记、院长姚多忠所言,“安工贸的发展史,就是一部艰苦创业史。”

      “两次跨越”,圆了“两个梦想”

      回眸安工贸的发展历程,“两次跨越”最为闪耀。

      第一次跨越:1993年,“淮南乡镇企业职业学校”(1990年更名为淮南科技职业学院)更名为“安徽工贸学院”,标志着安工贸正式升格为普通中专,后来逐步发展成为省特色中专。

      第二次跨越:2001年,“安徽工贸学院”更名为“安徽工贸职业技术学院”,虽然仅仅增加了“职业技术”四个字,却标志着安工贸正式升格为高职院校,后逐步形成办学特色。

      院长姚多忠说,安工贸25年的发展历程大体上经历了“艰苦创业”和“创新发展”两个阶段,圆了“两个梦想”:1988年—1998年,是艰苦创业的十年,学校从“四年创业求生存”到“三年兴业讲发展”再到“三年提高上台阶”,圆了“省特色中专”梦。1999年—2009年,是创新发展的十年,圆了“省特色高职院校”梦。

     “理论实践并重”,办学特色逐步形成

      一所普通的学院,如何才能在市场经济大潮中站稳脚跟,这是工贸人一直在思考的问题。

     “办学要服务于经济社会发展,改革也要以服务经济社会发展为导向。”姚多忠告诉记者,安工贸的办学理念改革与创业一直是并行的,学校创立之初就确立了“一个中心、一条路子”的办学思路,即以服务经济建设为中心,走产教结合的路子,努力办活学校。特别是近十年来,学校一直在思索“继承与创新、质量与规模、高等性与职业性、改革与发展”的关系,经过实践的探索和检验,最终形成了自己的办学特色——理论实践并重,让学生“下海就能游泳”。

      创业教育从学生进校第一天开始,这是该校培养学生成才的第一要素。“创业之初,我们头上有一片蓝天、脚下无一寸土地、手中无一分钱、身后无一个兵。”姚多忠说,这段艰苦创业史就是一部生动的创业教材。学生入校,进校史陈列室,听老师讲学校发展史,第一课就将创业意识置入心底。2001年,学校以创业史为背景,编写了近10万字的创业教育教材,开展课程化的创业教育。2006年评估创优以后,开始全程化的创业教育,给学生的职业理想插上了创业的翅膀。据不完全统计,早期的中职中专毕业生有近40%自主创业,近些年的高职毕业生有数百人自主创业。

      创新培养模式,学生“下海就能游泳”。理论知识丰富,实战能力不强,是大学毕业生的通病。安工贸立足为生产、建设、管理和服务一线培养应用型高技能人才,从增强学生的实战能力着手,创新人才培养模式,赢得了“柳暗花明”。一是全面推进“2+1”办学模式(即两年在学校、一年在企业),加强顶岗实习锻炼,为学生就业搭建“软梯”。二是把课堂搬到生产一线,坚持“工学结合”和“工学交替”,开展“对接式”和“交替式”的培养。三是构建“三进模式”,即学校进企业、企业进学校、课堂进车间,实现产、学、研一体化。四是搭建国际教学平台,探索国际合作人才培养新模式。将荷兰政府援亚项目EVD(国际化标准培养高职生创新创业能力项目)纳入学院创业教育计划,组织荷兰专家和学院教师共同编写创业教育教材,共同实施创业教育教学。

      强化职业规划,让学生明确人生方向。近年来,随着大学生就业压力的增大,科学设计职业规划显得尤为重要。为让学生明确奋斗方向,学院建立了大学生职业规划教育和竞赛制度,指导学生如何规划自己的职业生涯,如何择业和适时创业。2012年,在安徽省第七届大学生职业规划设计大赛上,工贸学子摘金夺银,该院已连续4年荣获安徽省大学生职业规划设计大赛暨创业大赛金奖。据介绍,2009年以来,该项赛事共产生金奖70名,其中安工贸共荣获6项金奖,名列前茅。“职业生涯设计的目的,绝不是简单的帮助学生找到一份合适的工作,更重要的是帮助学生真正了解自己,为他们的未来拟定发展方向。”姚多忠表示。

      再出发,努力实现“第三次起跳”

      如果说,办学理念是学校的“灵魂”;那么,师资队伍则是育人之本。安工贸将“双师型”师资队伍内涵建设校本化,提出打造“三师化”教师队伍,即首先是讲师,能教好一门专业课;其次是实验师,能指导学生进行专业课实验;第三是工程师,能带领学生进行生产实践。目前,学院专业教师90%以上达到了“三师化”标准。同时,学院为适应现代职业教育的发展,着力实现实践基地现代化、就业保障制度化,为学生成才、就业铺路搭桥。

      一份耕耘,一份收获。如今的安工贸已成为我省职业教育的一张名片。2008年以来,学院连续五年荣获“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”殊荣;同时荣获了全国职业教育先进单位、全国毕业生就业典型经验高校50强、全国精神文明建设先进单位、全省首届普通高校大学生创新创业教育示范校等荣誉。

      俗语说,理想是人前行的动力。换言之,理想也是学校勇往直前的不竭动力。站在发展新起点,安工贸明确了新的奋斗目标——建设特色应用型本科高校。

      新的目标,就意味着新的奋斗。自2010年学校启动“特色应用型本科高校”创建工作以来,工贸人披星戴月,在山南新区规划建设1000亩的新校区,着力加强师资队伍建设,开始试点自主招生新模式,拓展国际办学新渠道……“经过近三年的努力,如今争创工作已摆上日程,我们坚信有梦就有未来,‘特色应用型本科高校’的梦想一定会实现。”说起“工贸梦”,院长姚多忠信心满怀。

(记者 朱庆磊)

(责编:汤宁  初审:孙继奎  终审:沈国冰)

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