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以学促优 争创为先
【字体: 】 发布时间:2011/10/8 0:02:37   【打印】【关闭】
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  我市各县区组织系统以学习李林森先进事迹促进创先争优

      在学习李林森同志先进事迹活动中,全市各县区组织系统广泛动员、积极部署,并结合当前工作实际,学先进、查不足、抓落实,迅速掀起了“学先进典型、提干部素质、促组织工作”的创先争优新高潮。

      一、多平台学习造氛围。大力弘扬李林森同志的先进事迹,通过搭建多种平台认真学习,不断强化党性认识,提升思想觉悟,营造了浓厚的学先进氛围。凤台县将李林森同志的先进事迹整理成简明手册,下发到各支部,同时利用现代远程教育平台、先锋网、大组工网、组工干部QQ群、电视台、报社等载体,制作专题学习版块,在不同层面对李林森同志先进事迹进行广泛宣传。谢家集区将学习活动扩大到各个基层党组织,下发了《关于在全区党员干部中开展向李林森同志学习活动的通知》,并在创先争优活动专题网、先锋网转发了先进事迹,要求各基层党组织采取中心组学习、召开座谈会、开办宣传栏等形式,广泛开展学习。大通区围绕学习李林森同志先进事迹,积极部署开展“四个一”活动,即进行一次集中学习,组织一次专题讨论,开展一次学习交流,召开一次专题组织生活会,在全区掀起“学先进、争先进、当先进”的热潮。

      二、多角度对照求深入。学习李林森同志,重点是学习他立党为公、执政为民的信念,学习他公道正派、甘为人梯的精神,学习他从严律己、追求卓越的品质,广大组工干部对照这一正面“镜子”,“照”作风,“照”公心,“照”业绩。毛集实验区组织系统在对照学习中积极开展了“三查”活动:一查政治上是否“靠得住”,二查工作上是否“有本事”,三查干部群众是否“信得过”,认真开展批评与自我批评。潘集区以“向李林森学什么、同李林森比什么、当组工干部干什么”为主题,在全区组工干部中开展了集中座谈、对照检查、撰写党性分析报告等活动,通过“学品行,比忠诚;学奉献,比贡献;学清廉,比作风”,坚定了理想信念,全区组工干部还联名签署了“做李林森式的组工干部”集体承诺书。田家庵区组织系统将对照学习落实到实际工作中,开展了“查进度,提质量;查问题,提整改;查状态,提效能”活动,以学习李林森同志先进事迹为动力,查找自身不足,落实整改措施,争当群众满意的组工干部。

      三、多方面结合重实效。在学习过程中,各县区组织系统积极将李林森同志精神融入到目标任务与日常工作中,对照典型创先进,立足岗位争优秀,努力做到“三结合”。一是与走访基层相结合,了解群众需求。将学习活动与“五级书记大走访”、“千名组织部长三走进三服务”相结合,在走访慰问中了解群众所想所需。谢家集区提出“率先学习李林森,创先争优去一线,服务满意在一线”,各级党员干部主动走出机关,深入镇村,广泛开展调研,现场解决群众关心的热点、难点问题。潘集区在全区组工干部中开展“接近群众零距离,走访服务锤党性”活动,动员和组织广大组工干部走进基层一线,关心服务群众,25名组工干部与困难群众一对一结对帮扶。二是与为民服务相结合,回应群众关切。将学习李林森同志先进事迹与抓目标任务落实相结合,与为民服务创先争优相结合,努力把学习先进精神转化为履职履责、推进工作的强大动力。田家庵区认真落实从严治部各项要求,把学习活动成果体现在创建优质组工品牌上,从群众关心的事情做起,从群众不满意的事情改起,实现了“变上访为下访,变治标为治本,变对立为互信”的三大转变。大通区提出“变感动为行动、以学习促发展”,全区党员干部深入基层,积极在农田水利基础设施建设、村庄环境卫生整治、协调解决农业技术资金、关怀帮扶困难群众生活等方面为群众做实事、办好事。三是与换届选举相结合,做到群众满意。认真学习李林森同志在干部选拔队伍建设、群众工作中的经验和原则,努力抓好村两委换届各项“收官”工作。八公山区组工干部向李林森同志学习,严格遵守“五个严禁、十七个不准、五个一律”的换届纪律要求,在换届工作中带头学习,带头自省,带头承诺,争做推进换届工作的模范标兵。凤台县委组织部除了认真做好换届村工作交接、落选村干部的跟踪关怀等工作外,还进一步通过县委党校对新一届村两委班子进行教育培训,帮助新班子成员找准工作目标,以李林森同志为榜样,做一心为民的好干部。

(淮组言)

责编:汤宁  复审:孙继奎  终审:沈国冰

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