四层的楼房宽敞明亮,宿舍、娱乐室、医疗室、康复室、教室、配奶室、消毒室、心理辅导室、厨房、餐厅等功能室一应俱全，崭新的床椅家具、崭新的课桌板凳、墙上张贴的儿童卡通画……每一处细节都彻底颠覆了人们印象中那只有14间平房的淮南市凤台县社会（儿童）福利中心的形象。
　　不错！这就是如今位于凤台县凤凰镇高山社区的凤台县社会（儿童）福利中心的新楼，7月6日，该中心的全体人员已经入住了新居。
　　8月5日，记者来到了凤台县社会（儿童）福利中心，此时，还有一些工人正在忙着建设中心配套的绿化、道路、操场、围墙等设施。在这里，记者看到了一幅幅动人的画面。

　　画面一：沐浴在阳光下的三楼长长的走廊上，一群孩子们正在玩耍。
　　孩子们的宿舍位于三楼，一个大房间就是一个家庭，两名护理员负责一个家庭，每个家庭都有单独的卫生间，58个孤残儿童分住在五个家庭里。
　　上午9时许，一些大孩子聚在长长的走廊上玩耍，一些小的孩子或依偎在护理员怀中，或在一个个木制的小床里睡着甜甜的觉。
　　“现在的孩子太幸福了……”护理员岳廷芹是凤台县社会（儿童）福利中心的老员工了，在此工作已有10多年。提起福利院的变化，她感慨万千。她说，最早的凤台县社会（儿童）福利中心只有几间平房，房子仅有4、5平方米，最多时一个房间要住十几个孩子。后来，条件慢慢改善，扩大到了14间平房，那时受条件所限，对这些收养的孩子也只是简单的喂养，没有教室、没有康复室，根本谈不上教育、康复治疗，孩子们不仅没有地方玩耍，连洗澡、上厕所都是在一个大房间里，不像现在，有独立的卫生间，还有教室、娱乐室。
　　同样身为老员工的薛振霞也对目前的状况感到特别满意。她说，为了方便一些腿脚不便的孩子行走，还设置了电梯，以后操场建好了，孩子们就能坐着电梯去操场上玩耍了。

　　画面二：二楼的一间教室里，十几名孩子正在上课。
　　“跟着老师念，1、2、3……”，在二楼的教室里，有一群年龄参差不齐的孩子正跟着老师在上课。
　　8月1日，晴，上午把教室和娱乐室的卫生进行了一次大扫除……下午，对5间护理房逐个排查，有10个会谈话、会走路、能自理大小便的孩子，还有2人腿不行……
　　8月2日，阴，今天正式开课了，首先教他们认识自己的名字，认识同学叫什么名字，这样为每天上课点名打好基础，其次教他们怎样握笔……。在授课老师李远俭的教学笔记上，记者看到了这样的两篇日记。
　　李远俭告诉记者，以前受条件所限，中心从来没有对孩子开过课。搬入新居后，负责全中心卫生工作的李远俭又担起了语文、数学两科教学老师的重任。由于福利中心百分之九十以上都是残障孩子，为此，在开课前，李远俭对全院的孩子进行了一次调查，找到12个孩子符合上课条件。
　　尽管当天刚教的课，孩子们第二天又会忘记，每天都在重复前几天的授课内容，甚至每天都在纠正这些孩子的握笔姿势或是坐姿，但是李远俭还是为这些孩子能受到教育而感到开心，她还把三个写得不错的作业贴到了黑板上。 

　　画面三：两菜一汤的合理搭配，让孩子们吃得香长得健康。 
　　中午时分，一楼的厨房中飘出阵阵浓郁的饭香，原来是到了孩子们吃饭的时间了。几名工作人员端着饭菜送到了三楼宿舍的走廊上，各个家庭都摆出了饭桌、椅子，安排孩子们就餐。
　　千张烧肉、清炒空心菜和一大桶鸡汤，饭菜还不错嘛！大些的孩子按照秩序前来打饭，端着饭找到各自的位子吃饭，小些的孩子则由护理员们喂饭，三楼的走廊上顿时忙活开了。
　　“这些年来，孩子们的伙食也在不断地改善、提高……”同样在福利中心工作了10多年负责厨房工作的刘涛告诉记者，为了保证这些孩子们的营养，福利中心有专人研究搭配膳食，每天为孩子们安排四顿饭，早饭是稀饭、馒头和小菜，午饭主食为米饭，菜包括一荤一素一汤，晚饭基本是面条。在一天中，孩子们还会有水果、面包、糖果、饼干、牛奶等零食，对幼小的孩子，福利中心还有配奶室为他们“开小灶”。

　　民生工程是孩子幸福的源泉
　　“这些孩子虽然曾经被遗弃，但他们享受到的待遇并不比其他孩子差，这要感谢党的好政策啊……”院长岳琳说。
　　现在福利院有60张床位，收养孤残儿童58人，各项配套设施正不断完善中，中心还在制定安全制度、卫生制度、护理制度、财务制度等各项制度。未来，中心还要专门培训护理员，聘请有心理辅导资格的教师为孤残儿童进行心理疏导和辅导，建立医疗室，安排医生值班，安排定点医院为孩子进行必要的康复治疗，保证儿童在身体健康的同时身心也十分健康。
　　据凤台县民政局副局长李娜介绍，凤台县社会（儿童）福利中心是市民政部门举办的为孤、弃、残儿童和城镇“三无”人员提供养护、康复、医疗、教育、托管等服务，并对辖区内孤残儿童福利保障工作提供指导、走访、技术培训、监督检查和有关事项等服务的社会福利机构。作为民生工程之一，它占地15亩，建筑面积2344平方米，于2010年9月正式动工，年底主体工程竣工，2011年6月社会（儿童）福利中心全面完工，7月6日正式搬迁入住。