新学期伊始，不少学生自己动手用纸裱书皮，或是把上一学期使用过的旧塑料书皮重新利用

      新学期伊始，新书发到手，精心裱书皮是小学生们最热衷的事情。日前本报记者对淮南市10所小学的学生进行了走访，发现不少学生自己动手用纸裱书皮，或是把上一学期使用过的旧塑料书皮重新利用。淮师附小的刘老师告诉记者：节约环保、低碳生活应该从小学生培养起，从小事做起，相信会有越来越多的家长和学生认可这种做法。

      现状：塑料书皮热销埋下污染隐患

      3月1日、2日，记者从我市10所小学了解到，小学生已经全部领到了新学期课本，出于对新书的爱护，几乎所有小学生都对自己的新课本进行了装裱。一些任课教师告诉记者，现在塑料书皮因为装裱简单、外形图案多样、防水等特点深受小学生和一些家长的欢迎。

      某学校校园附近的一位店主告诉记者：学生报名的当天，他便卖出了500多张塑料书皮，以一所在校学生1000人的数字来计算，平均每个学生一学期使用3张塑料书皮，那么一个学年后，该校学生使用的塑料书皮就高达6000张，而6000张书皮被丢弃变成白色垃圾，将会是很大的一堆。

      突围：在学生心里种下“低碳”理念

      随着环保和低碳生活理念的深入人心，我市部分老师和家长已经认识到了塑料书皮大量使用的危害。采访中，记者发现一些老师和家长已经开始让学生使用家中使用过的旧挂历等纸张装裱书皮，过去已经购买塑料书皮的小学生，则是把还没有毁坏的旧塑料书皮拿出来裱裹本学期的新课本。

     “我们班级里至少有10名同学把上学期使用过的旧塑料书皮重新拿出来裱今年的新书，虽然这些旧书皮带有污渍裱在新书上不是太好看，但是我都及时表扬了这些学生，表扬他们节俭、环保，其他学生也很羡慕他们，纷纷表示下学期向他们学习，这样以来好的生活习惯、生活理念就逐渐种在了孩子们的心里。”淮师附小的王老师告诉记者。

     “我们家孩子今年所有的课本都是用上年的旧挂历裱的书皮，很环保，我不主张孩子跟风买塑料书皮给环境增加污染，他们老师也支持孩子这么做。”一位学生家长程女士说。

      虽然现在塑料书皮非常盛行，但是一些老师告诉记者，很多学生和学生家长已经认识到了环保和低碳生活的重要性，用纸张和重复使用塑料书皮裱书的学生明显增多。

      关键：老师家长摆正观念正确引导

      “作为老师我们不提倡学生购买塑料书皮，其实学生裱书皮最好的方式就是使用旧挂历等纸张自己动手亲自裱书，而不是拿塑料书皮一套了事。学生自己动手裱书皮不仅能够锻炼他们的动手、动脑能力，还能够培养他们的合作精神。一张书皮从学习装裱技术到动手裁剪、折叠、装饰，对一个小学生来说是一个不小的工程，他们在做的过程中需要学习、合作和精细的操作，一旦成功完成了，对提高他们的自信心和成功欲有着极大的好处。”淮师附小的王老师告诉记者，“家长不要怕纸裱的书皮易坏，要鼓励孩子自己动手去做、多做。”

      “要想让小学生养成节约、环保的习惯，家长和老师起到关键作用，作为老师要表扬那些旧书皮重复使用和用废纸装裱书皮的学生，让同学们懂得该崇尚什么、反对什么，树立正确的生活观念。而学生家长也要有这种意识，及时告诉孩子做节约、环保的事情才能赢得别人的赞誉和尊敬。”淮师附小的一位教师说，“老师和家长的正确引导非常关键。”一名使用旧书皮包新书的小学生告诉记者：“用纸和旧塑料书皮包书老师会表扬我，让同学们向我学习，还会奖励我小红花，我愿意这么做。”

      图为淮师附小的学生展示他们自己动手用纸张装裱的书皮，和用旧塑料书皮重新裱裹的新书。

(记者 苏国义 摄影报道)