在保持党的纯洁性主题教育实践活动中，市政务中心深入审批服务最前沿，广开言路，求征询意见、查摆问题之真；在“六查六看”基础上，延伸开展“六比六评”活动，务提升服务、优化环境之实，努力使主题教育实践活动更加贴近审批服务，体现中心特色，展现窗口风采。

      为了最广泛的征求意见和建议，植根审批服务一线找准差距和不足，对症下药，在征求意见环节，政务中心力求做到纵到底、横到边，突出窗口特色：在征求意见的形式上，采取发放征求意见表、座谈讨论、个别谈心、设立征求意见箱等多种方式；在征求意见的渠道上，要求中心班子、班子成员、窗口单位、服务窗口之间都要立体式多方位征求意见；在征求意见的广度上，既要广泛征求中心党员、群众的意见建议，更要走出去，深入基层、企业和联系点，了解服务对象的真实需求；在落实意见建议的措施上，要求领导班子和班子成员认真撰写分析检查报告，党员干部认真撰写发言提纲。通过深入、全面、广泛的征求意见和建议，来提高认识、找准差距、改进工作，为下一步查摆问题和整改提高打好基础。

      为了把征求到的意见和建议落到实处，在查摆问题环节，中心力求做到破立结合，在“六查六看”统一要求的基础上，进一步延伸开展“六比六评”活动，赋予鲜明的窗口特色，为整个活动注入新的生机和内涵。即：查思想差距，看信念坚定不坚定，比宗旨意识，评优质服务标兵；查政治差距，看立场坚定不坚定，比大局意识，评创新服务标兵；查道德差距，看本色保持不保持，比文明意识，评文明服务标兵；查作风差距，看联系群众密切不密切，比服务意识，评亲切服务标兵；查廉洁差距，看律己严格不严格，比廉政意识，评廉洁服务标兵；查工作差距，看业绩明显不明显，比责任意识，评突出贡献标兵。 

（裴治建）