干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，事关党和国家发展大局。近年来，市委党校坚持党的理论教育、党性教育、能力培训有机统一，围绕发展大局导向、紧盯发展实际需求，通过完善教学课程设计、加快专题开发、创新教学形式、搭建研学平台等多种方式，以高水平教育培训服务保障高质量干部队伍建设，为加快建设现代化美好淮南蓄势赋能。

锚定目标，精心谋划能力培训

围绕中心大局精准施训，是干部教育培训工作的生命力所在。市委党校聚焦我市深入实施“五大攻坚行动”、加快建设“三城三地”等重要部署，逐步加大经济金融、乡村振兴、应急管理、信息化建设、现代化产业体系建设等具有本土特色、适应本地干部培训需求的专业能力培训课程比重，不断增强党校培训的实战性、实用性。

该校高效发挥领导干部上讲台制度优势，按照“理论+实践+案例”架构，采取“一人一主题”形式，每月邀请市党政机关主要领导授课不少于1场，2023年举办专场报告43场。同时，努力做优实践学堂，深度构建“党校+基地”干部教育培训模式，使党员干部学有目标、研有方向、业有专长，与市消防救援支队共建“市委党校应急管理实践教学基地”，与市总工会共建“淮南市产业工人队伍建设改革研究院”，深入开展“双向”交流培训与课题联合攻关，有效整合党校师资与职能部门实践资源，助力提升干部履职能力。

统筹调研，创新机制研学并举

大班专题调研、分组分项调研、多层次多领域专题调研……调查研究是做好决策咨询的基础。市委党校深挖学员资源优势，抽调骨干人员组成创新团队，丰富学员调研形式，创新学员参与决策咨询机制，聚焦“国之大者”及省市委中心工作加强调研。

2023年秋季学期以来，该校以中青年干部培训班为试点，探索开展“我为淮南发展献一策”主题活动。在保留原有大班专题调研的同时，辅助以分组分项调研，积极调动每位学员参与决策咨询的主观能动性，帮助学员在调研实践中不断提升干部履职能力，在统筹多层次调查研究中推动打造“1+4+N”决策咨询矩阵。

“1”指大班专题调研，延续传统做法，聚焦调研课题指导学员成立写作、资料搜集、后勤保障等不同小组，最终完成调研报告。“4”即分组分项调研，每次由一个市级主要职能单位聚焦“淮南高质量发展”专项“出卷”，4个学员小组“领题”、在“头脑风暴”中自主选定调研方向，围绕“同题共答”开展调研赛马、成果赛马，最终完成4篇调研报告或咨政建议。“N”是学员个人咨政，经由多层次多领域专题调研，倒逼学员增强个人建言献策的主动性、实效性。中青班围绕首期活动主题“乡村振兴”，累计开展实地调研9次、集体讨论11次，出色完成“1+4”调研任务，部分咨政已进入成果转化阶段。

聚焦实效，双演“赛马”精准献策

为学员提供交流学习平台，让不同岗位、地域、经历的干部能取长补短、共同提高，是党校承担的重要职能。

市委党校结合班级探索实践活动，在质量管控流程上，增设“预演”打磨环节，依托学员论坛开展学习竞赛、调研质量竞赛、“两带来”交流研讨等系列活动，鼓励引导学员比学赶超，预演展示各自调研成果，在互听互评中促进教学相长、学学相长。

在成果汇报方式上，邀请干部教育培训主管部门及本次“出卷”的职能单位共同参与，现场听取各小组“路演”展示汇报。会上，各小组分别总结调研中发现的工作亮点和不足，分享可复制推广经验，提出具体意见建议，出题单位、组织部门、市委党校三方组成评委会现场“阅卷”，结合全体学员互评投票情况，评出最佳献策奖1名。

引入预演、路演“赛马”机制，实现了学员自己与自己比有提升、学员与学员比有收获、小组与小组比有状态、班级与班级比有创新、现在与之前比有进步的“五比五有”目标，提升了干部专业能力、实践水平，为推动发展提出了更加精准的对策建议。

党校姓党，为党育才、为党献策是党校始终不变的初心。市委党校将进一步扎实做好干部能力培训的“下半篇文章”，拓宽培训实践路径，激发干事创业热情，不断开创新时代干部教育培训工作新局面，为推进强国建设、加快建设现代化美好淮南作出新的更大贡献。(记者 吴巍)