家长课堂助力城市流动儿童家庭教育

12月26日下午4时，关爱城市流动儿童服务项目——“正面管教家长工作坊”第一季在淮南市金岭中学开课，以“正面管教”给流动儿童家长讲解具体操作的方法，帮助家庭改善亲子关系，塑造孩子良好品格。

据了解，淮南市金岭中学是承接田家庵区城市流动儿童的学校。今年10月下旬，由淮南市田家庵区七彩阳光社工服务中心承接的安徽省民政厅“江淮社工行动”——成长相伴城市流动儿童社工服务项目启动，“正面管教家长工作坊”正是为金岭中学的城市流动儿童家庭提供的特色服务项目。

流动儿童，即城市流动人口的子女。流动儿童父母外出务工，由于学历收入不高，居无定所，家庭教育普遍不完善，有的父母平时与子女缺少沟通，疏于管教，造成亲情淡漠，孩子缺乏安全感；有的父母教育方法不当，存在用钱补偿感情的心理，认为孩子有吃有穿有玩就行了，物质上满足，事实上成为孩子学习、身心发展的旁观者，承担不了对孩子的品德培养、学习辅导等任务。

“正面管教家长工作坊”，以“特别的爱给特别的你”为主题，由市直机关幼儿园副园长孙素荣女士介绍了正面管教理论在教育实践中的应用。“没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带来好的结果。”孙素荣介绍，正面管教不仅能改善家长养育孩子的方式，也可以改善夫妻关系和家庭氛围，以及提升个人性格。通过既不惩罚又不骄纵的相互尊重的方式，结合和善与坚定，通过家庭会议、鼓励、从错误中学习等多种工具和方法，教孩子“自律”，帮助父母和儿童看护者了解孩子不当行为的核心，带给家庭更多的欢乐。

流动儿童家长魏先生来自江西，在淮从事建筑工，他家的小女儿上2年级。由于当天下雨，他正好得空来参加了这个活动，他说，以往对孩子的教育方式显得简单粗暴，以后要与孩子多沟通，尊重孩子。参加活动的吴女士则来自安徽颍上，她家的孩子上4年级，她介绍自己脾气不好，对孩子的教育显得浮躁，她表示在以后对孩子的教育中要多些耐心，让孩子能够感觉到家长的爱，学会感恩，以利于孩子养成健全的人格。

（记者 张雪峰）