在许多乡村学校的图书室，图书数量有限且不能及时更新，且个别学校甚至没有自己的图书室。而在这些乡村学校，有一群留守儿童，他们极度渴望了解外面的世界，这就需要一种途径——阅读。

　　可书从哪来？5月18日上午8时，在淮师附小洞山校区举行了一场特殊的晨会，淮南亲子公益群的代表在这里接受了全校学生捐助的1000多册图书，这些书籍都是学生们平时阅读且保存较好的。学生们在图书的封页写下了祝语：“希望留守儿童天天快乐！”“希望你们早日能和爸爸妈妈团圆！”还有的孩子写下了自己的QQ号或手机号码，希望能和看到书的留守儿童进行联系。

　　据了解，淮南亲子公益群和社会各爱心组织长年接触留守儿童这个群体，在了解到部分农村学校图书室书籍和学生课外读物严重不足的情况后，很想为部分农村小学募捐图书建立起流动书屋，通过多方联络，终于和淮师附小洞山校区结成对子，成功募集了1000多册图书，于是，“金贝壳”流动书屋建立了。

　　当天1000多册书籍全部装车，爱心人士先后来到大通区山朱小学、大通区吴大郢芝英希望小学和大通区松林小学。在大通区山朱小学，举行了一个简单的“金贝壳”流动书屋启动仪式，300多册图书搬进了校图书室，全校近100个孩子都围在书桌旁爱不释手地翻看着新图书。

　　据淮南亲子公益群的爱心人士称，从今年“六一”开始，他们将长期为贫困的农村小学募捐图书，积累图书达一定数量，便开启一间流动书屋。同时受助的小学也签订《“金贝壳”流动书屋活动协议书》，保证做好图书借阅工作，与主办单位一起不定期开始形式多样的读书活动和定期向主办方反馈流动书屋活动的信息。

　　同时，爱心人士们也表示，除了从学校募集图书外，他们也向全市人民募集图书，如果有爱心市民想捐书的话，可以拨打他们的爱心热线：2281800。

　　图：大通区山朱小学的孩子们收到了新图书

（记者 王玲）