淮南多举措助力民办学校教师深耕职教梦想

在淮南文汇女子职业学校的数学课上，教师吴丽丽正带领艺术专业的学生们探索几何与绘画构图的奇妙联系；而在淮南世际艺术学校的英语课堂中，教师周梦瑶通过情景模拟教学法，帮助学生提升英语应用能力。这两位民办学校教师的活力课堂是我市民办教育高质量发展的生动缩影。

近年来，市教体局高度重视民办学校教师队伍建设，通过畅通职称评审渠道、完善荣誉激励机制、构建五级联动培训体系等多项举措，为民办教师专业发展保驾护航，让更多像吴丽丽、周梦瑶这样的优秀教师在民办教育舞台上绽放光彩。

初心如磐：二十载深耕点亮学生梦想

“中职生从不是‘被淘汰者’，而是尚未找到发光方向的‘潜力者’。”这是吴丽丽二十年教育生涯的核心信念。自2005年踏上讲台，她身兼班主任与数学教师两职，始终扎根教学一线，获评淮南市第七批骨干教师后，她依旧以“学生成长”为核心目标。

面对中考后容易迷茫的中职生，吴丽丽创建了“引导有梦、鼓励追梦、帮助圆梦”的“三梦”育人体系，用爱与责任铺就学生的逐梦之路。她针对艺术、财经等不同专业学生特点，创新教学方法，让数学课贴近专业与生活，激发学生学习兴趣。在她的陪伴下，无数曾经迷茫的孩子重拾信心，通过对口升学考入理想高校。

新生力量：三年成长路见证政策实效

相较于吴丽丽的二十载坚守，年轻教师周梦瑶则代表了淮南民办教师队伍的新生力量。自2022年1月起，她在淮南世际艺术学校担任中职英语教师，注重因材施教，结合学生实际设计趣味课堂，强化基础与实用技能。

在市教体局构建的教师发展体系支持下，周梦瑶快速成长：2023年获得“助理讲师”职称，2024年荣获校级“优秀班主任”称号。“学校注重对教师的培养，除了寒暑假组织教师参加国培、省培外，还经常开展复盘教学，帮助我们查漏补缺。”周梦瑶表示，这些成长机会让她在教学实践中更加得心应手。

多措并举：为民办教师发展保驾护航

据市教体局相关负责人介绍，在职称评审方面，该局畅通民办学校教师职称申报渠道，优化评审流程，近三年来已有426名民办学校教师成功获评相应职称，切实保障了民办教师职业发展权益；在荣誉激励方面，则积极鼓励民办学校教师参评各类省市级荣誉称号，搭建展示才华的平台。已有20余人斩获“骨干教师”“教坛新星”等殊荣，有效激发了教师教书育人的积极性；在培训提升方面，该局构建五级联动培训体系，每年常态化安排民办学校优秀教师参与国培、省培计划，同时借助长三角教育一体化契机，组织教师赴沪苏浙等地交流研修，持续助力民办学校教师提升专业素养。

未来可期：为民办教育注入强劲动力

“教育是一场双向奔赴的成长——我们陪着学生圆梦，学生也在帮助我们守住初心。”采访中，吴丽丽道出了许多民办学校教师的心声。在市教体局的政策支持下，民办学校教师队伍建设成效显著，为我市民办教育高质量发展注入强劲动力。

相信未来会有更多教育者以爱为帆，引领中职生逐梦前行，让每个孩子都能在属于自己的舞台上发光发热，共同为我市职业教育发展谱写新篇章。

图一：淮南文汇女子职业学校教师吴丽丽指导学生作业。

图二：淮南世际艺术学校教师周梦瑶给学生上英语课。

（记者 柏雪 查嘉琪 摄影报道）