“幸福在哪里？

      在那教育民生的惠风里。

      幸福在哪里?

      在那小朋友绽放的笑容里。

      幸福在哪里呀？       

      在那寒门学子的心坎里。

       ......”

      这是潘集区泥河中心学校留守儿童陶子然依据儿歌《春天在哪里》改写的儿歌《幸福在哪里》的内容节选。儿歌旋律，真情流动。其折射出的是教育民生工程带给莘莘学子的温暖与幸福。

      民生词汇——免费教育

      2007年春，潘集区免除了城乡义务教育阶段学杂费，开启了义务教育由政府“买单”的新时代。几年来，“一个也不能少”的美丽梦想成为现实。

      ●新闻故事

      李雯雯（化名）是潘集区一所农村中学的学生。由于父亲生病多年，几乎用尽了家里所有积蓄，全家只靠每月领取的低保金和母亲在外面做小工的一点微薄收入维持生活。虽然家庭困难，但雯雯坚强自信。她用优异的成绩，给了家人巨大的精神动力。
虽然雯雯的母亲没有多少文化，但对于国家教育惠民政策所带来的“好处”有着最深切的感受。说到“两免一补”，她立刻激动难抑：“孩子能上学，多亏了国家的政策好！”“虽然家庭困难，但孩子成绩不错，我们感到很满足。”一句简单的“满足”，表达的是对国家政策的感激之情。

       ●民生之举

      李雯雯一家所表达的喜悦，只是城乡义务教育经费保障机制改革吹绽的一朵幸福浪花。今年，潘集区继续将义保改革列入民生工程，强化预算管理，确保专款专用；明确资助对象，重点资助孤儿、绝对贫困家庭学生、义务教育阶段残疾学生和因病、因家庭突发事件导致家庭经济困难学生；严格实行资助政策公开、资助对象公示制度，确保公平公正。今年全区中小学公用经费预算资金为2254.77万元，全年贫困寄宿生生活补助预算资金228.675万元，惠及1837名贫困寄宿生。

      民生词汇——贫困助学

      一个学生的成才往往改变一个贫困家庭的命运。潘集区着眼教育公平，大力实施中职学生资助项目，让许多贫困学子绽放出灿烂笑容。   

     ●新闻故事

     “如果没有国家中职学生资助政策，我已外出打工了。”潘集职教中心学生王一铭（化名）告诉记者：家里主要依靠几亩地的收成勉强维持生计，家庭生活条件非常困难。初中毕业后，她考上了潘集职教中心。但由于无钱交学费，正准备外出打工时，她享受到了国家中职学生资助政策。如今，她正和同学们一起在美丽的校园里安心学习。

      ●民生之举

      为保证资助金真正惠及家庭学子，资助资金采取“一卡通”发放方式，并定期对各中职学校资助金发放情况进行督查。今年，潘集区职教中心受国家资助学生171人，每人每月补助150元，已按时序进度发放至9月。

      民生词汇——爱的港湾

      留守儿童，是一群特殊群体，被称为“漂泊的蒲公英”。“留守儿童之家”的建设，让“蒲公英”不再流浪，“留守儿童之家”成了他们的“温情驿站”。

      ●新闻故事

      对潘集区泥河中心学校留守儿童陶子然来说，虽然不在父母身边，但同样生活得很开心，因为他生活中有“爱心妈妈”呵护备至的关爱。为让留守儿童生活的幸福快乐，泥河中心学校为孩子们筑起了“心灵家园”。孩子们周一至周五吃住在学校，平时吃的是荤素搭配的“营养餐”，住的是6至8人一间“大学寝室”，寝室配有风扇、电灯和衣柜，各楼层还配有公用的亲情电话、电脑、太阳能热水器和洗衣机。同时，“留守儿童之家”配有心理咨询室、宣泄室及专业的心理咨询师。“孩子住在‘留守儿童之家’，不仅开朗了许多，而且学会了刷碗、洗衣等生活技能。”采访中，陶子然爷爷告诉记者。   

      ●民生之举

      建设“留守儿童之家”，让留守儿童爱有所依。2010年，潘集区启动了“留守儿童之家建设”，截至目前，累计投入100多万元，建成了“留守儿童之家”115所，为孩子们提供了集“心理咨询、读书交流、计算机基础培训、文体活动、志愿服务”等五大功能为一体的活动阵地，惠及8000多名留守儿童。实践中，该区坚持创新，探索出“阵地型、常态型、帮扶型、合作型、活动型”等建设模式。

      民生词汇——校舍安全

      校园安全是涉及千家万户的大事，而校舍安全又是校园安全的基础。为把学校建成最安全、最放心的地方，今年潘集区将校舍安全工程向民办学校延伸。

      ●新闻故事

      新学期刚开始，记者走进潘集区中山学校，迎面便传来了爽朗的阵阵读书声。学生们正在加固一新的教室里安心地学习。“教室都是新加固的，既美观又安全，学习更安心。”初一新生李想和同学们仰着稚嫩的小脸认真地说。

      ●民生之举

      潘集区有民办学校2所，校舍改造面积共13619平方米，其中重建面积6400平方米。建设中，区里坚持“三个严格”，即严格统一管理、严格施工流程、严格工程监管，目前民办学校校舍加固改造任务已全部完成。

      民生词汇——学前教育

     “入园难、入名园更难”，是当前学前教育面临的一个难题。探视“入园难、入名园”的背后，在于幼儿园少、尤其是名园少。为让孩子拥有平等入园的机会，2011年潘集区启动了学前教育三年行动计划，力促学前教育均衡发展。

       ●新闻故事

      整体2层、局部3层，记者近日在祁集镇采访时，看到祁集镇中心幼儿园项目主体工程已完工，幼儿园雏形初现。随行的区教育局工作人员告诉记者，该幼儿园总投资200万元，建筑面积1900平方米，计划开设9个班级，可容纳幼儿近300名。

      ●民生之举

      推进乡镇（街道）幼儿园、城市幼儿园、民办幼儿园均衡发展，是学前教育三年行动计划的重要举措。潘集区依据学前教育三年行动计划要求，拟用5年（2011—2015）时间，新建公办幼儿园23所，改扩建公办幼儿园7所，新增村小附属幼儿园16所，新建并规范一批民办幼儿园。同时，区里将逐步建立政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育办学体制，推动学前教育健康均衡发展。

      ······

      民生词汇，幸福教育。教育民生工程的深入推进，带来的是“教育面向人人、人人享受教育”的和谐局面。正如潘集区教育局局长徐沛喜所言，潘集区用一把“民生钥匙”开启了幸福教育之门。

（记者 朱庆磊 实习生 郭启凤）