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首页 > 淮南要闻 > 扎根江淮沃土 成就最美教育
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扎根江淮沃土 成就最美教育
【字体: 】 发布时间:2019/9/10 9:21:10   【打印】【关闭】
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——记全省优秀教育工作者陈仁珊

陈仁珊,高级教师,现任淮南二中党委委员、副校长。作为分管教学的副校长,他率先垂范,以最大的热情对待教育教学工作,既全面分管学校的教学工作,又连续四年分管高三年级的教育教学工作。在教学管理过程中,他坚持以先进理念引领教学,以科学方法管理教学,以创新举措提升教学,实现了教育教学质量的绿色提升。

参与创办钱学森班,提升学校办学品位。2017年4月9日,全国第23个、安徽首个“钱学森班”正式落户淮南二中,目标定位是培养具有精英素养和创新能力的未来拔尖人才。在陈仁珊的推动下,学校坚持以钱学森精神和教育思想为指引,践行课内、课外教育相结合,基本素质、创新能力培养相结合,科学教育、人文教育相结合,智力开发、非智力因素培养相结合的办学理念,开设了丰富的校本课程,包括航天科技、艺术欣赏、文学欣赏、实验探究、技能、学科延伸、传统文化、综合活动等课程,用航天精神来引领学生发展,既注重科学探究能力培养,也注重文学艺术、传统文化素养培养,实现全人格教育。

开设学科竞赛课程,创淮南二中之历史。他秉承“平民本色、精英素养”的育人理念,注重学生学科特长的培养,提出了“先竞赛,后高考,两手抓,两促进”的培优思路,并于2015年底开始启动五大学科奥林匹克竞赛课程,用了不到4年的时间,创造了淮南二中奥赛成绩的历史,获得奥赛金牌、银牌、铜牌各一枚,22人次获安徽省一等奖,114人次获省二等奖,136人次获省三等奖。目前,学校学科竞赛的教育教学已步入稳定发展阶段,五大学科奥赛已成为培养具有精英素养和创新能力的未来拔尖人才的重要途径。

打造教师队伍,塑一流名师团队。他坚守教学一线,在深入调研的基础上,制定了《淮南二中关于进一步加强教师队伍建设的暂行意见》,旨在铸就敬业爱岗、师德高尚、学识渊博、能力卓越的名师队伍。通过评选学校“师德标兵”“十佳教师”,推动师德师风建设;以“青蓝工程”“名师工程”为抓手,打造高素质教师队伍;以教育科研为载体,构建专家型教师队伍;以翻转课堂、智慧课堂等先进教学理念和教学手段,引领教师发展。学校现有正高级教师4人,特级教师10人,省教坛新星8人,高级教师150余人,省市学科带头人40余人,初步建好了三支年龄结构合理、学科质量均衡、相对独立完整的儒雅教师团队。

科学管理,改革创新,实现教育教学质量绿色提升。他着力落实立德树人根本任务,统一教学思想,精细常规管理,创新教研活动,建设高效课堂,自编校本作业,自主研制二轮复习专题,实施目标跟踪管理,建立“导师制”,高度重视信息技术与教学管理的深度融合,学籍管理、综合素质评价、教师评价、教学检测分析均已实现信息化。近年来,学校教育教学质量逐步提高,2018年全面完成市教体局下达的各项指标,有8位学生被清华、北大录取;2019年高考高分段、一本达线人数、本科达线人数均有较大幅度提升。同时,传统体育项目捷报频传,学生社团蓬勃发展,近30个社团活动的校本研究正在走向深入,素质教育开花结果。(记者 朱庆磊 实习生 吕程)

(责编:汤宁  初审:孙继奎  终审:沈国冰)

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