——全市思想政治教育工作综述
浇花浇根，育人育心。青少年是祖国的未来、民族的希望，抓好思想政治教育工作，培养一代又一代拥护中国共产党领导、立志为中国特色社会主义伟大事业奋斗终身的有用人才，是事关民族复兴、国家富强的基础性工程。
近年来，市委宣传部、市教育体育局及全市各高校认真贯彻落实中央和省、市委关于思政教育工作的总体要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧紧围绕立德树人这个根本任务，牢牢抓住思政课程、课堂主阵地，不断加强和改进思政教育工作，大力弘扬社会主义核心价值观，将思政教育融入学校教育全过程，逐步构建起全员、全程、全方位的思政育人立体格局。
抓好顶层设计，明确阶段目标
近年来，我市按照思想政治的基本内容和基本要求，依据分层递进、螺旋上升、整体衔接的原则，先后印发了《淮南市教育系统培养和践行社会主义核心价值观工作行动方案》、《淮南市中小学德育工作“十三五”规划》、《关于进一步规范中小学道德与法治（思想政治）课的通知》、《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》等文件，要求各大、中、小学校把社会主义核心价值观纳入学校教育总体规划，落实到教育教学和管理服务各环节，保障规定课时，强化教师队伍，丰富教学内容，把握授课要求，创新教学方法，改进考核评价，增强教学的针对性、实效性、感染力和吸引力，实现从幼儿园、小学、中学到高校思政课的无缝衔接，形成具有淮南特点的“思政教育体系”。目前，全市中小学校道德与法治（思想政治）课程开齐开足，达标比例为100％。
“有的放矢，才能事半功倍。”据市教育体育局负责人介绍，针对不同年龄段学生，我市明确了小学、中学和大学三个阶段的育人目标，合理设计内容、途径、方法，精准实施思政教育。小学阶段，教育引导学生熟读熟记社会主义核心价值观24字，培养良好的学习和行为习惯；中学阶段，教育引导学生增强对社会主义核心价值观的理性认识，树立中国特色社会主义理想信念，形成公民意识、法律意识、科学意识；大学阶段，教育引导学生自觉将个人理想追求与国家民族的前途命运紧密结合起来，坚定理想信念，注重品徳修养，完善人格养成。通过层层递进、无缝衔接的教育目标，保证思政教育的效果。
落实五项行动，精准有序推进
思政教育效果好坏，关键看行动科学不科学，精准不精准。近年来，我市通过落实五大行动，精准有序推进思政教育“接地气、生牢根”。
——课程课堂育人行动。按照国家课程标准，注重挖掘和整合各类教育资源，增强思政教育的时效性和新颖性，确保课堂教育内容鲜活、生动，对学生有吸引力；坚持“滴灌”和“漫灌”相结合，组织各学科教师充分挖掘利用教材中蕴含的思政教育素材，升华学生思想情感，培养健康向上的美好品德。
——导师示范教育行动。督促思政课教师自觉做为学为人的表率，发挥导师示范育人作用；派出教师参加国家和省级培训，组织市、县（区）级全员培训，参训教师达1000余人次；成立政治学科名师工作室，举办思政课堂教学教研及业务培训活动；评选、宣传、学习“立德树人模范”、“美德少年”，通过榜样示范，激发学生树立科学的人生观世界观。2016年至2018年，全市共评选立徳树人模范30名、美德少年100名，市实验中学1名学生获“全国百名美德少年”荣誉称号。
——校园文化育人行动。把思政教育作为校园文化建设的重要内容，精心设计、举办学生喜闻乐见的课本剧、图片展、诗歌咏诵等校园文化活动，让学生在主动参与中加深理解。
——社会实践育人行动。坚持以社会主义核心价值观作为思政教育的核心内容，充分利用传统文化时间节点，开展“我们的节日”主题活动，组织学生到农村、进企业、入社区，通过参观展览、志愿服务、演讲比赛等形式，使思政教育活起来、动起来。
——心理健康关怀行动。通过创建中小学心理健康网络平台、建设中小学心理咨询室、培育心理辅导员、开设心理团辅课程和个体咨询、设立中小学心理健康教育名师工作室等工作，不断优化思政教育效果。
热议讲话精神，领会核心要义
“要深刻领会把握办好思想政治理论课,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”在前不久召开的市委常委会上，省人大常委会副主任、市委书记沈强就学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神明确要求，各级党委要把思想政治理论课建设摆上重要议程，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。“要全面加强党对思政课建设的领导，全面深化思政课教育教学改革，全面加强思政课教师队伍建设”，在4月3日召开的全市思政教师座谈会上，市委常委、宣传部长、统战部长许承通强调，全市宣传思想战线和教育系统要认真学习贯彻讲话精神，深化思想认识，明确责任任务，推动内涵发展。
一石激起千层浪。连日来，全市各大、中、小、幼学校围绕加强和改进思政教育工作展开热烈讨论。“贯彻落实好习近平总书记提出的‘八个统一’要求，要因地制宜、因时制宜、因材施教”，在谈及对思政课改革创新的认识体会时，淮南师院马克思主义学院刘庆炬教授如是说道。“思政课教学要聚焦社会现实重大问题，运用学生喜爱的话语，做好释疑解惑，增强课堂吸引力和感染力”，就如何提升教学实效，淮南一中政治教师周静阐述了自己的观点。“青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培”，潘集区实验小学思政教师徐萍老师认为，要把德育放在更加重要位置，保证课时，引导学生扣好人生第一粒扣子……（记者 陈崇韧 编辑 汤宁）
